Presión en los liquidos:
Fluidos: transmiten presiones
*Denominacion dada a los likidos y gases xq' pueden desplazarse o fluir a travez de conductos y orificios.
¿Como ejercen presion los fluidos?
*Los fuidos ejercen presion sobre toda sup. de las paredes del recipiente que los contiene.
Explica que es una presa hidráulica y en q' consiste:
*La prensa hidráulica consta de dos cilindros de distinto diámetro comunicados en sus bases por medio de un tubo. Ambos cilindros contiene un likido y estan cerrados por sendos émbolos.
¿De qué depende la presion ejercida por un likido?
*La presion q' ejerce un likido es perpendicular a las paredes y al fondo del recipiente , depende de la profundidad y es igual en todos los puntos de un mismo plano horizontal.
Establece la diferencia entre peso y empuje:
PESO: Fuerza que ejerce la tierra sobre el cuerpo.
EMPUJE: Fuerza q ejerce el likido.
EL PRINCIPIO DE ARQUIMEDES:
``Todo cuerpo sumergido en un likido recibe un empuje, de abajo hacia arriba, igual al peso del likido desalojado.´´
Establece en q condiciones puede flotar un objeto en un likido y cuando se hunde:
*Al sumergir un cuerpo en 1 likido actuan 2 fuerzas, el peso del empuje (P) que tiende a hundirlo y el empuje del likido (E) q trata de elevarlo.
ATMOSFERA: Eviatura gaseosa q' rodea nuestro planeta.
Está consituida por varias capas y cumple las funciones de proteccion de las radiaciones solares proporcionados de Oxigeno, transporta humedad de las zonas maritimas y oceanicas hacia los continetes y regula el clima.
CAPAS D. CON LA TIERRA
Troposfera entre 10 y 18 Km.
Etratósfera Entre 20 y 50 km
Mesósfera Entre 50 y 80 Km
Inosfera Hasta los 80 Km.
Protosfera Espacio
Hetrohosfera Interestelar.
*Se llama presion hidrostatica a la presion q' ejercen los likidos. Esta depende del tipo o clase de likido y de la profundidad.
La presion hidrostatica NO DEPENDE de la cantidad de likido sino del nivel, altura o profundidad del mismo.
martes, 16 de noviembre de 2010
miércoles, 10 de noviembre de 2010
Resumen de Catequesis
El bautismo
caundo nacemos todos formamos parte de una familia. por el bautismo los cristianos nos incorporamos a la gran familia de los hijos de dios que son la iglesia y nacemos en una vida nueva que brota del amor de Dios.
Bautismo por Juan
preparaba la venida del mesias era con agua un signo de arrepentimiento de los pecados y del deseo de conversion inciativa de juan
bautismo por jesus
es un nuevo nacimiento a la gran familia de los hijos de dios (la iglesia) por agua y espiritu perdona el pecado original es un don de dios
el bautismo en la iglesia:
*se recibe el regalo de la fe y el espiritu santo:
fe y bautismo estan intimamente unidos por eso se dice que el bautismo es el sacramento de la fe
*se entra a formar parte de la iglesia:
es la puerta de entrada a la iglesia el bautismo en la iglesia todos son responsabes del crecimiento de la fe y de los nuevos miembros
*se borran todos los pecados:
bautismo proviene del griego y significa introducir, sumergir en el agua. simboliza la muerte del pecado y el renacer de una nueva vida
la celebracion del bautismo
1) rito de acogida
el cura pregunta a los padres el nombre, que piden para el y si estan dispuestos a educarlo en la fe cristiana
2) liturgia de la palabra
se lee la biblia todos rezan por el niño el ministro hace la señal de la cruz en el pecho del niño con oleo de los catecumenos.
3)liturgia del sacramento
el ministro bendice el agua y invoca a doios. los padres y padrinos renuncian a todo lo que no sea la fe de cristo.
el rito del bautismo:
el ministro derrama tres veces el agua sobre la cabeza del nene y dice te bautizo en el nombre del padre del hijo y del espiritu santo.
signo: agua (vida y limpieza)
gesto: derrama agua en la cabeza
palabras te bautizo en el nombre del padre del hijo y del espiritu santo
ministros obispo sacerdote y diacono
confirmaicon
el regalo de la fe y el spiritu se recibe a traves de la confirmacion madurez y fe por la confirmacion los cristianos reciben la plenitud del espiritu santo que les yayuda a ser testigos del evangelio en el mundo
el don del espiritu en la iglesia:por la confirmacion los crisianos reciben la plenitud del espiritu santo profundizzan en su identidad de hijos de dios s eunen mas a cristo y a la iglesia u se comprometen a ser testigos de jesus.
la celbracion de la confirmacion. tiene cuatro partes el rito de entrada la liturgia de la palabra la liturgia del sacramento y la conclusion del rito
la imposicion de las manos: es un gesto muy empleado en la biblia significa bendicion en la confirmacion significa que el confirmando recibe la plenitud de los dondes del espiritu santo
la uncion
sifnifica el don del espiritu santo que quien se confirma recibe para ser testigo de jesus con su vida y comprometerse en la construccion del reino de dios
signo el crisma (dond el espiritu santo)
gesto: uncion en la frente con lel crisma
palabras recibe por esta señal el don del espiritu santo
ministros el obispo
el sacramento de la reconciliacion
el amor de dios perdona y acompaña a traves del sacramente de reconciliacion: (acofida al pecador arrepentido que ofrece a jesus mediante la iglesia para que confesa, etc):
perdona el pecado que es un fallo en el amor que comport aun ruptura con dios con lso demas y uno mismo a traves del perdon de dios en la iflesia jesus confio a la iglesia el poder de perdonar los pecados
celebracion de la reconciliacion
reconciliacion de un solo penitente
el cristiano se presenta ante el sacerdote reconociendose pecador, confiesa y recibe la absolucion
reconciliacion de varios penitentes con confesion y absolucion individual
antes de la confesion individual la comunidad cristianas se prepara y luego da gracias por el perdon
reeconciliacion de muchos penitnes con confesion y absolucion general
no hay confesion indivual y el sacerdote dea la absoloucionde forma general
signos la acogida y arrepentimiento del pecador
gestos la imposicoon de las manos de confesor sobre la cabeza
parabras dios padre y misericordioso que reconcilio consigo al mundo por la mierte y resurrecion de jesushijo y derramo el espiritu santo para la remision de los pecados te conceda por el ministerio de la iglesi a el perdon y la paz yo te absuelvo tus s pecados en el nombre del padre del hijo y del espiritu santo
minsitros el papa los obispos y sacerdotes
el sacramento de la uncion de los enfermos
el amor de dios perdona y acompraña a traves del sacramento de la uncion (ayuda y acompaña a las personas que sufren una enfermedad grave o ven cercana la muuerte) el ejemplo de jesus curaba a los enfermos con su pasion y muerte en la curz enseño que el sufrimiento puede ser el camino a la liberacion
la celebracion de la uncion distinguimos tres momentos orcion en la iglesia imposcion de las manos uncion con oleo
signo oleo o aceite bendecido(presencia de jesus alivia y salva a l enfermo)
gestos: la uncion en frente y manos del enfermo
palabras por esta uncion y por su bondadosa misericortdia te ayude el señor con la gracia de l espiritu santo para que te libre de tus pecados te lleve a la salvacion y te conforte en la enfermedad
ministros papa obispo y presbiteros
el ascramento de l matrimonio
normalmente los novios la celebran con muchas ilusion compraten con familiares y amgigos su alegria y dan a la fiesta una gran solemnidad invitados vesidos flores musica fotos
e
el matrimonio cristiano
para demostrar la importancia del matrimonio y la familia, jesus nace en el seño de uuna familia
inaugura sui actuacion publica en cana wen la boda de unos amigos
instituye el sacramento del matrimonio
la fidelidad en el amor
es una exigencia que surge en el amnor
lña fecundidad
los esposos son los colaboradores de dios al servicio de la vida
la celebracion del matrimonio
acogida y dialogo introductorio
acogida:el celbrante saluda a todos los novios y a todos los presentes
dialogo introductorio terminada la lectura de la palbra de jesus y el celbrante prefunta a los novios sobre su deseo de casarse la libertad ocon la que actuen
el anmor qe los une
la rsponsabilidad que asumen de orientar con cristerios cristainos la vida familiar y la educacion de los hijos
consentimiento y entrega de anillos
consentimiento: los novios unen sus manos y hacen mpublico ante dios y la iglesia el compromiso de amor y fidelidad recitando la formula o palabras dl sacramento
entrega de anillos los nuevos esposos se intercambian los anillos copmo signo de amor y fdelidad
signos:
el matrimonio sifnifa el amor de cristo a su iglesia los anillos simnolizan amor y fidelidad
gestos la union de las manos de los novios m,anifiesta su amor y donacion mutua
palabras la formula mas habitual es yo----------- te quiero a ti -------como esposa y me entrego a ti y prometo serte fiel en las elgrias y penas en la salud y la enfermedad todos los dias de mi vida
ministros los novios.
caundo nacemos todos formamos parte de una familia. por el bautismo los cristianos nos incorporamos a la gran familia de los hijos de dios que son la iglesia y nacemos en una vida nueva que brota del amor de Dios.
Bautismo por Juan
preparaba la venida del mesias era con agua un signo de arrepentimiento de los pecados y del deseo de conversion inciativa de juan
bautismo por jesus
es un nuevo nacimiento a la gran familia de los hijos de dios (la iglesia) por agua y espiritu perdona el pecado original es un don de dios
el bautismo en la iglesia:
*se recibe el regalo de la fe y el espiritu santo:
fe y bautismo estan intimamente unidos por eso se dice que el bautismo es el sacramento de la fe
*se entra a formar parte de la iglesia:
es la puerta de entrada a la iglesia el bautismo en la iglesia todos son responsabes del crecimiento de la fe y de los nuevos miembros
*se borran todos los pecados:
bautismo proviene del griego y significa introducir, sumergir en el agua. simboliza la muerte del pecado y el renacer de una nueva vida
la celebracion del bautismo
1) rito de acogida
el cura pregunta a los padres el nombre, que piden para el y si estan dispuestos a educarlo en la fe cristiana
2) liturgia de la palabra
se lee la biblia todos rezan por el niño el ministro hace la señal de la cruz en el pecho del niño con oleo de los catecumenos.
3)liturgia del sacramento
el ministro bendice el agua y invoca a doios. los padres y padrinos renuncian a todo lo que no sea la fe de cristo.
el rito del bautismo:
el ministro derrama tres veces el agua sobre la cabeza del nene y dice te bautizo en el nombre del padre del hijo y del espiritu santo.
signo: agua (vida y limpieza)
gesto: derrama agua en la cabeza
palabras te bautizo en el nombre del padre del hijo y del espiritu santo
ministros obispo sacerdote y diacono
confirmaicon
el regalo de la fe y el spiritu se recibe a traves de la confirmacion madurez y fe por la confirmacion los cristianos reciben la plenitud del espiritu santo que les yayuda a ser testigos del evangelio en el mundo
el don del espiritu en la iglesia:por la confirmacion los crisianos reciben la plenitud del espiritu santo profundizzan en su identidad de hijos de dios s eunen mas a cristo y a la iglesia u se comprometen a ser testigos de jesus.
la celbracion de la confirmacion. tiene cuatro partes el rito de entrada la liturgia de la palabra la liturgia del sacramento y la conclusion del rito
la imposicion de las manos: es un gesto muy empleado en la biblia significa bendicion en la confirmacion significa que el confirmando recibe la plenitud de los dondes del espiritu santo
la uncion
sifnifica el don del espiritu santo que quien se confirma recibe para ser testigo de jesus con su vida y comprometerse en la construccion del reino de dios
signo el crisma (dond el espiritu santo)
gesto: uncion en la frente con lel crisma
palabras recibe por esta señal el don del espiritu santo
ministros el obispo
el sacramento de la reconciliacion
el amor de dios perdona y acompaña a traves del sacramente de reconciliacion: (acofida al pecador arrepentido que ofrece a jesus mediante la iglesia para que confesa, etc):
perdona el pecado que es un fallo en el amor que comport aun ruptura con dios con lso demas y uno mismo a traves del perdon de dios en la iflesia jesus confio a la iglesia el poder de perdonar los pecados
celebracion de la reconciliacion
reconciliacion de un solo penitente
el cristiano se presenta ante el sacerdote reconociendose pecador, confiesa y recibe la absolucion
reconciliacion de varios penitentes con confesion y absolucion individual
antes de la confesion individual la comunidad cristianas se prepara y luego da gracias por el perdon
reeconciliacion de muchos penitnes con confesion y absolucion general
no hay confesion indivual y el sacerdote dea la absoloucionde forma general
signos la acogida y arrepentimiento del pecador
gestos la imposicoon de las manos de confesor sobre la cabeza
parabras dios padre y misericordioso que reconcilio consigo al mundo por la mierte y resurrecion de jesushijo y derramo el espiritu santo para la remision de los pecados te conceda por el ministerio de la iglesi a el perdon y la paz yo te absuelvo tus s pecados en el nombre del padre del hijo y del espiritu santo
minsitros el papa los obispos y sacerdotes
el sacramento de la uncion de los enfermos
el amor de dios perdona y acompraña a traves del sacramento de la uncion (ayuda y acompaña a las personas que sufren una enfermedad grave o ven cercana la muuerte) el ejemplo de jesus curaba a los enfermos con su pasion y muerte en la curz enseño que el sufrimiento puede ser el camino a la liberacion
la celebracion de la uncion distinguimos tres momentos orcion en la iglesia imposcion de las manos uncion con oleo
signo oleo o aceite bendecido(presencia de jesus alivia y salva a l enfermo)
gestos: la uncion en frente y manos del enfermo
palabras por esta uncion y por su bondadosa misericortdia te ayude el señor con la gracia de l espiritu santo para que te libre de tus pecados te lleve a la salvacion y te conforte en la enfermedad
ministros papa obispo y presbiteros
el ascramento de l matrimonio
normalmente los novios la celebran con muchas ilusion compraten con familiares y amgigos su alegria y dan a la fiesta una gran solemnidad invitados vesidos flores musica fotos
e
el matrimonio cristiano
para demostrar la importancia del matrimonio y la familia, jesus nace en el seño de uuna familia
inaugura sui actuacion publica en cana wen la boda de unos amigos
instituye el sacramento del matrimonio
la fidelidad en el amor
es una exigencia que surge en el amnor
lña fecundidad
los esposos son los colaboradores de dios al servicio de la vida
la celebracion del matrimonio
acogida y dialogo introductorio
acogida:el celbrante saluda a todos los novios y a todos los presentes
dialogo introductorio terminada la lectura de la palbra de jesus y el celbrante prefunta a los novios sobre su deseo de casarse la libertad ocon la que actuen
el anmor qe los une
la rsponsabilidad que asumen de orientar con cristerios cristainos la vida familiar y la educacion de los hijos
consentimiento y entrega de anillos
consentimiento: los novios unen sus manos y hacen mpublico ante dios y la iglesia el compromiso de amor y fidelidad recitando la formula o palabras dl sacramento
entrega de anillos los nuevos esposos se intercambian los anillos copmo signo de amor y fdelidad
signos:
el matrimonio sifnifa el amor de cristo a su iglesia los anillos simnolizan amor y fidelidad
gestos la union de las manos de los novios m,anifiesta su amor y donacion mutua
palabras la formula mas habitual es yo----------- te quiero a ti -------como esposa y me entrego a ti y prometo serte fiel en las elgrias y penas en la salud y la enfermedad todos los dias de mi vida
ministros los novios.
jueves, 4 de noviembre de 2010
Tarea ingles!
ANSWERS:
1- The concert was great.
(-) The concert wasn't great
(?) Was the concert great?
2- My aunt and uncle were at home Yesterday
(-) My aunt and uncle weren't at home yesterday.
(?)Were my aunt and uncle at home yesterday?
3- They were in Moscow in January
(-) They weren't in moscow in January
(?) Were they in Moscow in January?
4- My mum and I were at the mall last weekend
(-) My mum and I weren't at the mall last weekend
(?) Were my mum I at the mall last weekend?
5- You were in a har with Peter
(-)You weren't in a har with Peter
(?)Were you in a har with Peter?
6- It was dry and sunny Yesterday
(-) It wasn't dry and sunney yesterday
(?) Was it dry and sunny yesterday?
7- My parent's were at the club at lunch time.
(-) They weren't at the club at lunch time
(?) Were they at the club at lunch time?
8- The teacher was angry with the student
(-) She wasn't angry with the student
(?) Was she angry with the student?
9- The train was late yesterday afternoon
(-) The train wasn't late yesterday afternoon
(?) Was the trian late yesterday afternoon?
10- I was in London last year
(-) I wasn't in London last year
(?) Was you in London last year?
PAGINA 48:
1-
3) Was the Budapest concert on 29 January?
* Yes, the was.
4)When was the concert in Madrid?
* It was on 3 february.
5) Were they in Moscow on 31 January?`
* Yes, they were.
6) Was the Lisbon concert on 4 february?
* Yes, they was.
7) When was the concert in Berlin?
*I was on 23 January
2-
3) Were 5) Was
4) Wasn't 6) Wasn't
4-
2) Can't 7) Can 12) Can't
3)Can 8) Can't
4) Can't 9)Could
5) Can't 10) Could
6)Could 11) Can
(CHICOS A LA NRº TRES ENCEGUIDA SE LAS ESCRIBO NO LA ENTENDI DEMACIADO!!! YA LA HAG BESOSS) DEJEN UN SPACIO PARA LA TRES ES SUPER CORTA!)
1- The concert was great.
(-) The concert wasn't great
(?) Was the concert great?
2- My aunt and uncle were at home Yesterday
(-) My aunt and uncle weren't at home yesterday.
(?)Were my aunt and uncle at home yesterday?
3- They were in Moscow in January
(-) They weren't in moscow in January
(?) Were they in Moscow in January?
4- My mum and I were at the mall last weekend
(-) My mum and I weren't at the mall last weekend
(?) Were my mum I at the mall last weekend?
5- You were in a har with Peter
(-)You weren't in a har with Peter
(?)Were you in a har with Peter?
6- It was dry and sunny Yesterday
(-) It wasn't dry and sunney yesterday
(?) Was it dry and sunny yesterday?
7- My parent's were at the club at lunch time.
(-) They weren't at the club at lunch time
(?) Were they at the club at lunch time?
8- The teacher was angry with the student
(-) She wasn't angry with the student
(?) Was she angry with the student?
9- The train was late yesterday afternoon
(-) The train wasn't late yesterday afternoon
(?) Was the trian late yesterday afternoon?
10- I was in London last year
(-) I wasn't in London last year
(?) Was you in London last year?
PAGINA 48:
1-
3) Was the Budapest concert on 29 January?
* Yes, the was.
4)When was the concert in Madrid?
* It was on 3 february.
5) Were they in Moscow on 31 January?`
* Yes, they were.
6) Was the Lisbon concert on 4 february?
* Yes, they was.
7) When was the concert in Berlin?
*I was on 23 January
2-
3) Were 5) Was
4) Wasn't 6) Wasn't
4-
2) Can't 7) Can 12) Can't
3)Can 8) Can't
4) Can't 9)Could
5) Can't 10) Could
6)Could 11) Can
(CHICOS A LA NRº TRES ENCEGUIDA SE LAS ESCRIBO NO LA ENTENDI DEMACIADO!!! YA LA HAG BESOSS) DEJEN UN SPACIO PARA LA TRES ES SUPER CORTA!)
martes, 2 de noviembre de 2010
TAREA MATEMATICAS
1- MEDIDA: Unidad que sirve para medir, como el metro o el gramo, etc.
- MAGNITUD: Medida de las cocasa, como el peso o la longitud, etc.
2- Ejemplos de medida: cm (cuadrados), metros, gramos.
ejemplos de magnitud: superficie- masa- longitud.
3-
a) SABOR:
b) COLOR:
c) TEMPERATURA: x
d) PROFUNDIDAD: x
e) EDAD:
f) SUPERFICIE: x
g) MASA: x
4-
a) Para medir longitudes se utilizan unidades menores que el metro (submultiplos) : el decimetro, centimetro, o el milimetro.
b) La SUPERFICIE de una figura es el numero de figuras iguales con que se puede cubrir completamente.
*la superficie de un rectangulo es igual
al producto de la longitud de su base
por su altura.
* la superficie de un triángulo es igual
a la mitad del producto de la longitud
de su base por su altura.
d) Para medir capacidades, la unidad de medida es un LITRO (l).
Para pequeñas cantidades se utilizan menos que el litro (submultiplo) : dl (decilitro) - cl (centilitro) o ml (mililitro).
Para grandes capacidades se utilizan unidades amyores que el litro (multiplos) : decalítro (dal) - hectolitro (hl) - o el kilolitro (kl).
5- Para pasar de una unidad menor se multiplica por "10" y para pasar a una amyor se divide por "10".
(VA DE ESTA FORMA)
MULTIPLOS UNIDAD SUBMULTIPLOS
(CHICOS HAY DONDE DICE "MAM" NO VA ESO, SAQUEN ESE RECUADRO "MAM", SI LO SACARON TENDRIA QUE QUEDAR ASÍ... PRIMERO KM, HM Y DAM!)
6-
*Unidad principal: metro (m)
*submultiplos: decímetros (dm), el centímetro (dm), o el milímetro (mm).
*multiplos: decámetro (dam), el hectómetro (hm), o el kilómetro (km).
7-
a) kilómetro ...
b) metro ...
c) centímetro ...
d) centímetro ...
8-
a) m (cuadrados) : se lee metro cuadrado.
b) multiplos: km (cuadrados) , hm (cuadrados), dm (cuadrado) . (ustedes lo ponen bn)
submultiplos: dm (cuadrados) - cm (cuadrados) - mm (cuadrados).
9- No, no es lo mismo.
En muchas oportunidades decimos: este terreno tiene una area de 800 m (cuadrados), pero tambien decimos "este terreno tiene una superficie de 800 m (cuadrados)".
Entonces superficie se requiere a la forma, hay superficies cuadradas, circulares, rectangulares, etc...
Esta presenta dos dimenciones: lo ANCHO y lo LARGO.
Y el ÁREA es el tamaño o la medida de la superficie.
BUENO FIN.
- MAGNITUD: Medida de las cocasa, como el peso o la longitud, etc.
2- Ejemplos de medida: cm (cuadrados), metros, gramos.
ejemplos de magnitud: superficie- masa- longitud.
3-
a) SABOR:
b) COLOR:
c) TEMPERATURA: x
d) PROFUNDIDAD: x
e) EDAD:
f) SUPERFICIE: x
g) MASA: x
4-
a) Para medir longitudes se utilizan unidades menores que el metro (submultiplos) : el decimetro, centimetro, o el milimetro.
b) La SUPERFICIE de una figura es el numero de figuras iguales con que se puede cubrir completamente.
*la superficie de un rectangulo es igual
al producto de la longitud de su base
por su altura.
* la superficie de un triángulo es igual
a la mitad del producto de la longitud
de su base por su altura.
d) Para medir capacidades, la unidad de medida es un LITRO (l).
Para pequeñas cantidades se utilizan menos que el litro (submultiplo) : dl (decilitro) - cl (centilitro) o ml (mililitro).
Para grandes capacidades se utilizan unidades amyores que el litro (multiplos) : decalítro (dal) - hectolitro (hl) - o el kilolitro (kl).
5- Para pasar de una unidad menor se multiplica por "10" y para pasar a una amyor se divide por "10".
(VA DE ESTA FORMA)
MULTIPLOS UNIDAD SUBMULTIPLOS
(CHICOS HAY DONDE DICE "MAM" NO VA ESO, SAQUEN ESE RECUADRO "MAM", SI LO SACARON TENDRIA QUE QUEDAR ASÍ... PRIMERO KM, HM Y DAM!)
6-
*Unidad principal: metro (m)
*submultiplos: decímetros (dm), el centímetro (dm), o el milímetro (mm).
*multiplos: decámetro (dam), el hectómetro (hm), o el kilómetro (km).
7-
a) kilómetro ...
b) metro ...
c) centímetro ...
d) centímetro ...
8-
a) m (cuadrados) : se lee metro cuadrado.
b) multiplos: km (cuadrados) , hm (cuadrados), dm (cuadrado) . (ustedes lo ponen bn)
submultiplos: dm (cuadrados) - cm (cuadrados) - mm (cuadrados).
9- No, no es lo mismo.
En muchas oportunidades decimos: este terreno tiene una area de 800 m (cuadrados), pero tambien decimos "este terreno tiene una superficie de 800 m (cuadrados)".
Entonces superficie se requiere a la forma, hay superficies cuadradas, circulares, rectangulares, etc...
Esta presenta dos dimenciones: lo ANCHO y lo LARGO.
Y el ÁREA es el tamaño o la medida de la superficie.
BUENO FIN.
sábado, 30 de octubre de 2010
RESUMEN GEO!
POBLACION DE AMERICA:
¿Como se realizo la poblacion de america?
El poblamiento es el proceso por el cual, ésta se hacienta en el lugar, y los pobladores somos los que estamos allí. America es el unico control y no tiene poblacion autoctona. Los hombre llegaron a America de Asia y en Alaska, duro 40.000 años, de Canadá 20.000, de EE.UU 19.000, Mexico 18.000 o 16.000, hasta el centro de america del sur 10.000 y hasta Argentina 8.000 años.
SOCIEDAD: esta constituida por un grupo de personas y por las relaciones que se establencen en ellas.
POBLACION: conjunto de habitantes de territorios determinados. como un pais, provincia.
El conjunto de estas caracteristicas de la poblacion se llama DEMOGRAFIA.
ANTES DE LA LLEGADA DE LOS ESPALOLES:
El orgien de la poblacion de los paises de Am.Latina esta relacionado con desarrollo de los pueblos indigenas que habitaban el territorio del continente americano.
(habia diferencias sociales, politicas, economicas, culturales y territoriales)
Por un lado estaban los NOMADES. Por otro lado habia socioedades SEDENTARIAS.
SIGLO 20: LA GRANCRISIS ECONOMICA INDUSTRIAL:
¿Porque se produjo la crisis?
Al finalizar la primera guerra mundial. Los EE.UU se habian convertido en el primer productor mundial y en el primer acreedor internacional. A fines de la decada de 1920, los estados unidos dependian de su mercado interno y lo que producia el pais.
Por ese motivo, las inversiones se detuvieron y comenzaron a volcarse a la bolsa.
Algunos inversores comenzaron a vender sus acciones.
LA INDUSTRIA Y EL CRECIMIENTO DE LAS CUIDADES:
Luego de la crisis, los paises de Europa y los EE.UU dejaron de abastecer productos industrializados a los de Am.Latina. Esto provoco que la Argntina, Brasil y Mexico comenzaron a desarrollar sus propias industrias para abastecer sus mercados locales. Por otro lado, la produccion dejaba trabajadores desocupados por dos motivos: LA DECLINACION de las exportaciones y la INTRODUCCION de maquinarias en las tareas rurales. Asñi se produjo las MIGRACIONES.
ESTRUCTURA DE LA POBLACION:
En las poblaciones que predominan los adultos y ancianos la natalidad es baja. La mayoria de las poblaciones de los paises latinoamericanos tiene una alta natalidad, la proporcion de los niños y jovenes es mayor, que a la de los adultos y ancianos. Se trata d epoblaciones en CRECIMIENTO. En muchos paises de A.L, la natalidad es muy alta en bolivia, guatemala, haití, honduras, nicaragua y el paraguay.
El crecimiento demografico se define como el aumento de la cantidad de habitantes, el resultado del crecimiento natural y el crecimiento migratorio.
CRECIMIENTO NATURAL: Diferencia entre el nacimiento y la muerte.
CRECIMIENTO MIGRATORIO: Diferencia entre las inmigraciones y las emigraciones.
LAS PIRAMIDES DE POBLACION: Son representaciones graficas de la composicion por sexo y edad de una poblacion: Son utiles para conocer la proporcion de la poblacion, estimar la mortalidad y calcular la necesidad de brindar servicios.
CARACT. DE NATALIDAD: Los valores de la parte inferior de la piramide indica natalidad.
BAJA ESPERANZA DE VIDA: La parte mas alta de la piramide indica la edad maxima alcanzada por las personas.
ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACION: Es el aumento progresivo de la proporcion de ancianos y la reduccion de la poblacion de niños. (disminuye el crecimiento demografico)
MIGRACIONES: La pobalcion provincial de otros paises. Los escalones en los que las migraciones tiene una mayor influencia.
(ACA VA LOS DIBUJOS DE LAS PIRAMIDES, QUE ESTAN EN LA CARPETA)
(PIRAMIDE PROGRESIVA O EIFFEL, TRANSICION O CAMPANA, REGRESIVA O URNA FUNERARIA)
¿Que caract. tiene el empleo?
Dentro de la poblacion, el grupo de personas que esta en condiciones de trabajar se denomina POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA (P.E.A), son las personas que tiene mas de 14 años o menos para jubilarse. El resto de la poblacion que no trabaja, ni busca trabajo, los menores de 14 años, componen la POBLACION NO ECONOMICAMENTE ACTIVA.
SUBOCUPACION: Ocurre cuando una persona trabaja horas de las ke quiere o puede. EJEMPLO: un trabajo de 4 horas.
SOBREOCUPACION: Implica ke las personas no pueden resolver su situacion economica con un solo trabajo y necesitan dos o tres trabajos, ejemplo: un trabajo de doce o catorce horas por dia.
CONDICIONES DE VIDA: Es el acceso a los bienes y servivios ke satisfacen esas necesidades humanas.
Una gran parte de la poblacion se encuentra es situacion de pobreza y las posibilidades de mejorar son escasas, Entre las personas pobres hay algo que no logran cubrir sus necesidades: alimentacion, vestimenta y vivienda. Esas personas se denominan: INDIGENTES.
NECESIDADES BASICAS INSA (N.B.I): Indicador utilizado para analizar las condiciones de vida de la poblacion.
El principal destino de las migraciones Latinoamericanas son los EE.UU que posee la economia mas desarrollada.
La situacion de los inmigrantes es dificil:
No siempre consiguen un buen trabajo, ni una vivienda digna y en algunos casos son victimas de actos de discriminacion por su origen. Esta situacuin la sufren algunos Argentinos en España, mexicanos que emigrarin a los EE.UU y muchas bolivianas en la Argentina.
ECONOMIA:
SECTOR PRIMARIO:
Los espacios agropecuarios: Son las areas de explotacion o extraccion de los recursos naturales; como la mineria, pesca, explotacion agricola, ganadera y forestales.
EXPLOTACIONES AGROPECUARIOS INTENSIVAS: Sistema dedicado a la agricultura o la ganaedira en intensas proporciones.
PLANTACIONES: Sistema de explotacion agrícola de tipo comercial basada en el cultivo.
EXPLOTACION AGRICOLA FORESTALES EN EL AMAZONAS: Se caracteriza por presentar una actividad agricola realizda por nativos y colonos.
PESCA: Se trata de una tactica mediante se cultivan y crian las especias mas comerciales, en aguas oceanicas o piletas especiales, que estan en tierra firme.
EL CONSUMIDOR: Son personas que adquieren un bien o servicio. EJEMPLO: Persona que va al cine (consume un servicio)
EL PRODUCTOR: Es el que produce, elabora, fabrica y hace.
MERCADO: Lugar donde se intercambia, un lugar muy aimplio.
EMPRESA: Organizacion de las transaciones en el mercado pueden tener 2 formas:
ESTATAL: Si los que manejan son empleados del estado. EJEMPLO: Aerolineas Argentinas, EPEC.
PRIVADA: Pagan muchos impuestos, dinero.etc...
MIXTA: Tiene mucha plata de empresas privadas y estatales. EJEMPLO: Telecom, Walt-mart, empresa ford, easy, arcor, entre otras.
SECTOR PRIMARIO: Actividades que se realizab a partir de la axplotacion de la naturaleza. EJEMPLO: Talar arboles, agricultura, ganaderia, pesca, explotacion forestal, minera, etc...
HASTA ACA TERMINA! AMI ME OCUPO 4 HOJAS...SI QUIEREN IMPRIMANLO!
BESOS
¿Como se realizo la poblacion de america?
El poblamiento es el proceso por el cual, ésta se hacienta en el lugar, y los pobladores somos los que estamos allí. America es el unico control y no tiene poblacion autoctona. Los hombre llegaron a America de Asia y en Alaska, duro 40.000 años, de Canadá 20.000, de EE.UU 19.000, Mexico 18.000 o 16.000, hasta el centro de america del sur 10.000 y hasta Argentina 8.000 años.
SOCIEDAD: esta constituida por un grupo de personas y por las relaciones que se establencen en ellas.
POBLACION: conjunto de habitantes de territorios determinados. como un pais, provincia.
El conjunto de estas caracteristicas de la poblacion se llama DEMOGRAFIA.
ANTES DE LA LLEGADA DE LOS ESPALOLES:
El orgien de la poblacion de los paises de Am.Latina esta relacionado con desarrollo de los pueblos indigenas que habitaban el territorio del continente americano.
(habia diferencias sociales, politicas, economicas, culturales y territoriales)
Por un lado estaban los NOMADES. Por otro lado habia socioedades SEDENTARIAS.
SIGLO 20: LA GRANCRISIS ECONOMICA INDUSTRIAL:
¿Porque se produjo la crisis?
Al finalizar la primera guerra mundial. Los EE.UU se habian convertido en el primer productor mundial y en el primer acreedor internacional. A fines de la decada de 1920, los estados unidos dependian de su mercado interno y lo que producia el pais.
Por ese motivo, las inversiones se detuvieron y comenzaron a volcarse a la bolsa.
Algunos inversores comenzaron a vender sus acciones.
LA INDUSTRIA Y EL CRECIMIENTO DE LAS CUIDADES:
Luego de la crisis, los paises de Europa y los EE.UU dejaron de abastecer productos industrializados a los de Am.Latina. Esto provoco que la Argntina, Brasil y Mexico comenzaron a desarrollar sus propias industrias para abastecer sus mercados locales. Por otro lado, la produccion dejaba trabajadores desocupados por dos motivos: LA DECLINACION de las exportaciones y la INTRODUCCION de maquinarias en las tareas rurales. Asñi se produjo las MIGRACIONES.
ESTRUCTURA DE LA POBLACION:
En las poblaciones que predominan los adultos y ancianos la natalidad es baja. La mayoria de las poblaciones de los paises latinoamericanos tiene una alta natalidad, la proporcion de los niños y jovenes es mayor, que a la de los adultos y ancianos. Se trata d epoblaciones en CRECIMIENTO. En muchos paises de A.L, la natalidad es muy alta en bolivia, guatemala, haití, honduras, nicaragua y el paraguay.
El crecimiento demografico se define como el aumento de la cantidad de habitantes, el resultado del crecimiento natural y el crecimiento migratorio.
CRECIMIENTO NATURAL: Diferencia entre el nacimiento y la muerte.
CRECIMIENTO MIGRATORIO: Diferencia entre las inmigraciones y las emigraciones.
LAS PIRAMIDES DE POBLACION: Son representaciones graficas de la composicion por sexo y edad de una poblacion: Son utiles para conocer la proporcion de la poblacion, estimar la mortalidad y calcular la necesidad de brindar servicios.
CARACT. DE NATALIDAD: Los valores de la parte inferior de la piramide indica natalidad.
BAJA ESPERANZA DE VIDA: La parte mas alta de la piramide indica la edad maxima alcanzada por las personas.
ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACION: Es el aumento progresivo de la proporcion de ancianos y la reduccion de la poblacion de niños. (disminuye el crecimiento demografico)
MIGRACIONES: La pobalcion provincial de otros paises. Los escalones en los que las migraciones tiene una mayor influencia.
(ACA VA LOS DIBUJOS DE LAS PIRAMIDES, QUE ESTAN EN LA CARPETA)
(PIRAMIDE PROGRESIVA O EIFFEL, TRANSICION O CAMPANA, REGRESIVA O URNA FUNERARIA)
¿Que caract. tiene el empleo?
Dentro de la poblacion, el grupo de personas que esta en condiciones de trabajar se denomina POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA (P.E.A), son las personas que tiene mas de 14 años o menos para jubilarse. El resto de la poblacion que no trabaja, ni busca trabajo, los menores de 14 años, componen la POBLACION NO ECONOMICAMENTE ACTIVA.
SUBOCUPACION: Ocurre cuando una persona trabaja horas de las ke quiere o puede. EJEMPLO: un trabajo de 4 horas.
SOBREOCUPACION: Implica ke las personas no pueden resolver su situacion economica con un solo trabajo y necesitan dos o tres trabajos, ejemplo: un trabajo de doce o catorce horas por dia.
CONDICIONES DE VIDA: Es el acceso a los bienes y servivios ke satisfacen esas necesidades humanas.
Una gran parte de la poblacion se encuentra es situacion de pobreza y las posibilidades de mejorar son escasas, Entre las personas pobres hay algo que no logran cubrir sus necesidades: alimentacion, vestimenta y vivienda. Esas personas se denominan: INDIGENTES.
NECESIDADES BASICAS INSA (N.B.I): Indicador utilizado para analizar las condiciones de vida de la poblacion.
El principal destino de las migraciones Latinoamericanas son los EE.UU que posee la economia mas desarrollada.
La situacion de los inmigrantes es dificil:
No siempre consiguen un buen trabajo, ni una vivienda digna y en algunos casos son victimas de actos de discriminacion por su origen. Esta situacuin la sufren algunos Argentinos en España, mexicanos que emigrarin a los EE.UU y muchas bolivianas en la Argentina.
ECONOMIA:
SECTOR PRIMARIO:
Los espacios agropecuarios: Son las areas de explotacion o extraccion de los recursos naturales; como la mineria, pesca, explotacion agricola, ganadera y forestales.
EXPLOTACIONES AGROPECUARIOS INTENSIVAS: Sistema dedicado a la agricultura o la ganaedira en intensas proporciones.
PLANTACIONES: Sistema de explotacion agrícola de tipo comercial basada en el cultivo.
EXPLOTACION AGRICOLA FORESTALES EN EL AMAZONAS: Se caracteriza por presentar una actividad agricola realizda por nativos y colonos.
PESCA: Se trata de una tactica mediante se cultivan y crian las especias mas comerciales, en aguas oceanicas o piletas especiales, que estan en tierra firme.
EL CONSUMIDOR: Son personas que adquieren un bien o servicio. EJEMPLO: Persona que va al cine (consume un servicio)
EL PRODUCTOR: Es el que produce, elabora, fabrica y hace.
MERCADO: Lugar donde se intercambia, un lugar muy aimplio.
EMPRESA: Organizacion de las transaciones en el mercado pueden tener 2 formas:
ESTATAL: Si los que manejan son empleados del estado. EJEMPLO: Aerolineas Argentinas, EPEC.
PRIVADA: Pagan muchos impuestos, dinero.etc...
MIXTA: Tiene mucha plata de empresas privadas y estatales. EJEMPLO: Telecom, Walt-mart, empresa ford, easy, arcor, entre otras.
SECTOR PRIMARIO: Actividades que se realizab a partir de la axplotacion de la naturaleza. EJEMPLO: Talar arboles, agricultura, ganaderia, pesca, explotacion forestal, minera, etc...
HASTA ACA TERMINA! AMI ME OCUPO 4 HOJAS...SI QUIEREN IMPRIMANLO!
BESOS
jueves, 28 de octubre de 2010
NUevo resumen de lengua
texto literaruo y caracteristicas
los textos letierarios dse diferencian de los demas por sus caracteristicas especiales
el lenguaje empleado en los textos literareos se distingue delq ue usamos habitualmento para comunicarnos xq:
llama la atencion sobre si mismo buusca atraer la atencion sobre el modo de expesar de forma deferente a la habitual. no solo es importanto que lo que se dice sino como se dice
crea mundos independientres de la realidad universos propios inventadors por el autor(ficcion)siempre son ficticios
juega con los multiples significados que poseen las palabras muchas veces es mas importante lo que las palabras sugieren que lo que realmente significan
generos literarios
clasificacion o arupacion de tectos literarios a los ucales se los llama generos literarios se clasifican en 3 tipos
genero narrativo abarca aquellas escritas en prosa donde se desarrollan las acciones realizadas por personajes en forma secuencia y logica en un tiempo y espacio determinado
genero lirico o poetico se incluyen aqui los poemas y canciones y estan gralmente escrtos en verso y se los escribe para expresar los sentimientos
genero dramatico o teatral: este incluye obras que fueron escritas para ser representadas por actores en un esecnario y es carateristico el uso de acotaciones
subgeneros liricos o poeticos
cancion son poeamas de autores individuales cuyos nombres se fueron olvidados en el tiempo a partir de l siglo 15 aparecieron en cancioneros tienen metrica libre ya que conseguien un acompañamiento instrumental
romanciesson composiciones de origen popular tienen verso rima y metrica que aportan al ritmo tienen una estructura lirica y trama narrativa
soneto son composiciones poeticas que constan de 14 versos endecasilabos distribuidos en dos cuartetos y dos tercetos
licencia poetica
poema es un texto literario compuesto por versos que transmiten emociones y procuran crear belleza por medio de las palabras
verso es cada renglon del poelma la poesia es una forma particular de organizar los tectos no siempre se expresan en versos
el genero lirico es el genero lioterario que expresa la sbjetividad del autor y en el que predominan la funcion poetica del lenguaje. se manifiesta a travez del verso y se caracteriza por emplear un lenguaje connotativo.
versos sin rima libre blancoo o suelto
versos con roma asonante (vocal) y consonante (vocal y consonante)
fin... ahh y falta lo de la fotocopia pero no lo voy a copiar
los textos letierarios dse diferencian de los demas por sus caracteristicas especiales
el lenguaje empleado en los textos literareos se distingue delq ue usamos habitualmento para comunicarnos xq:
llama la atencion sobre si mismo buusca atraer la atencion sobre el modo de expesar de forma deferente a la habitual. no solo es importanto que lo que se dice sino como se dice
crea mundos independientres de la realidad universos propios inventadors por el autor(ficcion)siempre son ficticios
juega con los multiples significados que poseen las palabras muchas veces es mas importante lo que las palabras sugieren que lo que realmente significan
generos literarios
clasificacion o arupacion de tectos literarios a los ucales se los llama generos literarios se clasifican en 3 tipos
genero narrativo abarca aquellas escritas en prosa donde se desarrollan las acciones realizadas por personajes en forma secuencia y logica en un tiempo y espacio determinado
genero lirico o poetico se incluyen aqui los poemas y canciones y estan gralmente escrtos en verso y se los escribe para expresar los sentimientos
genero dramatico o teatral: este incluye obras que fueron escritas para ser representadas por actores en un esecnario y es carateristico el uso de acotaciones
subgeneros liricos o poeticos
cancion son poeamas de autores individuales cuyos nombres se fueron olvidados en el tiempo a partir de l siglo 15 aparecieron en cancioneros tienen metrica libre ya que conseguien un acompañamiento instrumental
romanciesson composiciones de origen popular tienen verso rima y metrica que aportan al ritmo tienen una estructura lirica y trama narrativa
soneto son composiciones poeticas que constan de 14 versos endecasilabos distribuidos en dos cuartetos y dos tercetos
licencia poetica
poema es un texto literario compuesto por versos que transmiten emociones y procuran crear belleza por medio de las palabras
verso es cada renglon del poelma la poesia es una forma particular de organizar los tectos no siempre se expresan en versos
el genero lirico es el genero lioterario que expresa la sbjetividad del autor y en el que predominan la funcion poetica del lenguaje. se manifiesta a travez del verso y se caracteriza por emplear un lenguaje connotativo.
versos sin rima libre blancoo o suelto
versos con roma asonante (vocal) y consonante (vocal y consonante)
fin... ahh y falta lo de la fotocopia pero no lo voy a copiar
miércoles, 27 de octubre de 2010
INGLES!
Día 25/10/10. (Unidad nroº 7: Past of "To Be")
Página 60:
1-Jamie is good-looking and he can cook.
* Kylie is rich and she can sing.
*Venus and Serena Williams are confident and the can play tennis.
2-
1- Confident
2- Three
3- Confident
4- Maths - *Drums.
5- Eight
6- weren't poor - * balls.
7- Four.
8- "A".
4-
N: He isn't confident
Q: Is he confident?
2-
N: She can't sing?
Q: Can she sing?
*
1-
N: She wasn't shy
Q: Was she shy?
2-
N: They couldn't play tennis
Q: Could they play tennis?
Página 60:
1-Jamie is good-looking and he can cook.
* Kylie is rich and she can sing.
*Venus and Serena Williams are confident and the can play tennis.
2-
1- Confident
2- Three
3- Confident
4- Maths - *Drums.
5- Eight
6- weren't poor - * balls.
7- Four.
8- "A".
4-
N: He isn't confident
Q: Is he confident?
2-
N: She can't sing?
Q: Can she sing?
*
1-
N: She wasn't shy
Q: Was she shy?
2-
N: They couldn't play tennis
Q: Could they play tennis?
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